Didactique du plurilinguisme et intercompréhension intégrée
Mariana Fonseca Favre
Cet ouvrage reprend une thèse de doctorat soutenue à l’Université de Genève en 2017. Il s’intéresse…
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The Fabelmans raconte la découverte du cinéma par un jeune garçon, Sammy, alter ego du réalisateur…
Si la nouveauté d’une œuvre s’évalue à sa capacité d’ébranler les discours constitués, les films d’Alain…
Les linguistes et didacticiens du plurilinguisme affirment la richesse du travail plurilingue pour l’apprentissage des langues,…
Ce volume constitue les actes du colloque biennal de l’Association des sciences du langage qui s’est…
« Allophonie. Inclusion et langues des enfants migrants à l’école » est un prolongement de l’enquête nationale pluridisiciplinaire…
Les discriminations fondées sur la langue sont largement ignorées alors qu’elles sont très répandues. On méprise,…
Premier volume de sémiotique consacré à la notion d’appropriation, ce recueil d’articles relève d’un projet unitaire…
Si l’interprétation, dans ses acceptions ou ses pratiques logique, herméneutique et philologique, est familière aux philosophes…
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La France ayant fermé en 1997 le laboratoire du CNRS « Histoire et structure de l’orthographe », c’est…
Perception, gestion et rappropriation du sens L’époque actuelle – avec son appropriation prothétique de la technologie…