Les livres

Cet ouvrage propose une acception maximaliste de la dénomination « classes multilingues » en prenant en…

Cet ouvrage a reçu le soutien financier de Sorbonne Université et le soutien matériel de la…

La naissance de l’intelligence chez l’enfant est une œuvre fondatrice de la psychologie du développement. S’appuyant…

Explorant sur quatre siècles les relations humaines, culturelles et linguistiques entre Ger-de-Boutx et Coulédoux, deux hameaux…

Linguistique et colonialisme de Louis-Jean Calvet (1974) a constitué, dans l’histoire de la sociolinguistique, une étape…

À paraître

Fruit de la réflexion de différents acteurs sur les questions épistémologiques, didactiques, pédagogiques et institutionnelles de…

Puissante et noble famille issue du Bugey, la Maison de Thoire-Villars (ou Thoire et Villars) est…

The Fabelmans raconte la découverte du cinéma par un jeune garçon, Sammy, alter ego du réalisateur…

Comment conceptualiser la notion de « spécialisé » dans le cadre de la linguistique de corpus…

L’application de la méthode comparative à l’étude des concepts et des phrases permet d’identifier deux types…

Les enfants bi-plurilingues ont-ils des « difficultés » dans le développement lan-gagier ou dans le processus d’apprentissage de…