Les obstacles dans l’enseignement des langues
La problématique des obstacles est largement traitée en didactique des sciences et en formation des enseignants,…
La problématique des obstacles est largement traitée en didactique des sciences et en formation des enseignants,…
Une vie «sans parole et sans action» serait «morte au monde» (Arendt). Mais aucune vie humaine…
Au tournant du XVIIIe siècle, Louis de Courcillon abbé de Dangeau (1643-1723) fonde la phonologie. Il…
Retour sur un parcours de recherche dans les domaines de la didactique des langues en FLM…
Cet ouvrage nécessairement pluriel recueillant des informations inédites s’inscrit dans un programme international d’étude de la…
Le colloque « Paradigmes et concepts pour une histoire de la linguistique romane » s’est tenu à l’ATILF/CNRS…
En coédition avec les éditions Tinta, Budapest. Vajon hogyan reagálunk a paradoxonokra a mindennapi életben és…
Le terme franglais a été sinon inventé du moins popularisé par l’écrivain René Étiemble, en 1964,…
Textes édités par Nanon Gardin et Josiane Boutet. Les éditeurs ont composé ce second tome d’œuvres…
Ces dix questions de clinique psychanalytique reprennent le fil du séminaire public donné par l’auteur à…
Ce livre est désormais distribué par Vrin.
L’épistémologie freudienne dévoile tout au long de l’œuvre du père de la psychanalyse une aporie entre…