Partenariat Amazon / Éducation nationale DANGER
Publié le 16 mars 2016
Vers l’autoédition de manuels numériques sur Kindle – Réaction du Syndicat National de l’Édition
Le contrat signé entre Amazon et le réseau de création et d’accompagnement pédagogiques Canopé pour l’organisation de six ateliers d’initiation à l’autoédition suscite stupéfaction, incompréhension et de nombreuses interrogations chez les éditeurs scolaires selon un communiqué du Syndicat national de l’édition (SNE) du 15 mars.
Un communiqué commun Amazon – Canopé publié la semaine dernière explique que Kindle Direct Publishing, le service d’autoédition d’Amazon et Réseau Canopé, opérateur public du ministère de l’Éducation nationale, lancent des ateliers d’initiation à l’autoédition. Ces ateliers permettront à la communauté éducative de réaliser et publier des projets éditoriaux à caractère éducatif via l’utilisation de Kindle Direct Publishing.
«L’autoédition serait-elle devenue la solution pour s’affranchir de l’édition d’éducation au moment où elle met tout en œuvre pour accompagner la réforme des programmes applicable à la rentrée prochaine et le plan numérique voulu par le Président de la République?» s’interroge le SNE.
Alors que la réforme de toutes les disciplines dans tous les niveaux du Collège exige une mobilisation sans précédent la priorité des enseignants serait-elle de se former à l’autopublication pour qu’ils «éditent» eux-mêmes les supports pédagogiques?
La promotion d’une autoédition utilisant le format propriétaire d’un acteur hégémonique américain pour la création de contenus par les enseignants français traduit-elle un changement de stratégie publique? Les réglementations qui s’appliquent à la publication par les acteurs publics imposent des publications en format ouvert ou libre.
Cette alliance préfigure-t-elle la position du ministère de l’Éducation nationale, voire de la France, sur le droit d’auteur à un moment où celui-ci est attaqué à Bruxelles notamment sous l’influence des lobbies américains ?
Les éditeurs demandent au MEN d’apporter des réponses en précisant le rôle et les missions de son établissement public dans la mise en œuvre de la stratégie numérique du ministère de l’Éducation nationale.
Décidément rien ne nous sera épargné !
(Source : Livre/hebdo en ligne du 16 mars 2016)